martes, 8 de septiembre de 2015

ENGLISH. CAT: PVM y UNO. (08/09/2015)

ENGLISH. TAREA PARA OCTAVO AÑO. CAT: PVM y UNO.
* LET´S PRECTICE. Copie los 10 ejercicios de la página Nº 384 o saque una copia de la misma, y escriba en el espacio de puntos el Posesivo correcto. (Libro del SINEDI)
* COLORS. Utilizando lápices de colores, según el color que indica, complete el crucigrama de la página Nº 393. (Libro del SINEDI)

ENGLISH. TAREA PARA NOVENO AÑO. CAT: PVM y UNO.
* PRACTICE: Realice los 5 ejemplos de la página Nº 443 (Libro del SINEDI) utilizando preposiciones de lugar, similar a lo que hizo en la prueba.
* POST TEST: Copie o saque una copia de la página Nº 452 (Libro del SINEDI) y complete los 6 ejercicios propuestos.

PASTORAL: TAREA PARA NOVENO AÑO. CAT: PVM.
* Lea y escriba el mensaje de cada cita bíblica sobre Abraham.
   (Génesis. 12: 1-7), (Génesis. 13: 14-17), (Génesis. 17: 1-2)
* También puede visitar: www.biografiasyvida.com/biografia/a/abraham.

CULTURA FÍSICA: TAREA PARA NOVENO AÑO. CAT: PVM.
* No olvide llevar el vestuario adecuado para la prueba de cultura física.

ENGLISH: TAREA PARA DECIMO AÑO. CAT: PVM y UNO.
* Busque el significado en español las siguientes palabras.
(bread, cake, butter, salt, sugar, oíl, eggs, ketchup, flour, honey, milk, jelly, raisin, mushrooms, meat, spread, sprinkle, put, mix, bake, brown sugar, wine, chocolate, peanut, fry, cook, fruits, oven, pan, bowl, teaspoon, soupspoon, cup)

PASTORAL: TAREA PARA DECIMO AÑO. CAT: UNO.
* Haga un comentario sobre estas dos preguntas.
1.- Qué sentido tiene el dolor en la vida del hombre?
2.- De qué manera se presenta el mal en la vida cotidiana del hombre?
     http://teologiamoral.com/moralpersonal. 

CULTURA FÍSICA: TAREA PARA DECIMO AÑO. CAT: UNO.
* No olvide llevar el vestuario adecuado para la prueba de cultura física.

CULTURA ESTÉTICA: TAREA PARA DECIMO AÑO. CAT: UNO.
* En el mismo libro de Dibujo, página 68, pinte correctamente las figuras. 

Imagen relacionada

* ENGLISH: TAREA PARA PRIMERO BGU. CAT: PVM y UNO.
* Busque el significado en español las siguientes palabras.
(bread, cake, butter, salt, sugar, oíl, eggs, ketchup, flour, honey, milk, jelly, raisin, mushrooms, meat, spread, sprinkle, put, mix, bake, brown sugar, wine, chocolate, peanut, fry, cook, fruits, oven, pan, bowl, teaspoon, soupspoon, cup)

ENGLISH: TAREA PARA SEGUNDO BGU. CAT: PVM y UNO.
* Busque el significado en español de los siguientes verbos irregulares.
(arise, awake, bear, become, befall, behold, bleed, blow, break, bring, build, burn, choose, crow, deal, draw, dream, feed, feel, fight, forbid, forget, forgive, forsake, freeze, grow, hide, hold, hurt, keep, kneel, know, learn, leave, lose, make, mistake, quiet, read, rise, saw, seek, send, sew, shake, shave, shine, shoot, show, slide, smell, smile, speak, speed, spend, spread, spring, steal, strike, sweep, swing, teach, tear, thing, throw, thrust, wake, wear, wet, wind, withhold, wring)

* ENGLISH: TAREA PARA TERCERO BGU. CAT: PVM y UNO.
* Busque el significado en español de los siguientes verbos irregulares.
(arise, awake, bear, become, befall, behold, bleed, blow, break, bring, build, burn, choose, crow, deal, draw, dream, feed, feel, fight, forbid, forget, forgive, forsake, freeze, grow, hide, hold, hurt, keep, kneel, know, learn, leave, lose, make, mistake, quiet, read, rise, saw, seek, send, sew, shake, shave, shine, shoot, show, slide, smell, smile, speak, speed, spend, spread, spring, steal, strike, sweep, swing, teach, tear, thing, throw, thrust, wake, wear, wet, wind, withhold, wring)



By. Wellington E. García E.
cat:pvm.tutor-english.teacher.














miércoles, 2 de septiembre de 2015

ENGLISH. PARA CATs PVM y UNO. (02/09/2015)

TAREA PARA OCTAVO AÑO. CAT: PVM-UNO.
* Estudie los días de la semana, ordenes o comandos y expresiones de presentación. saludos.
* Los pronombres personales y pronombres posesivos.
* Los países y sus nacionalidades.
* El nombre de objetos más utilizados por los adolescentes o estudiantes.

TAREA PARA NOVENO AÑO. CAT: PVM-UNO.
* Sitios o lugares importantes de una ciudad.
* Nuestras actividades diarias, desde que nos levantamos hasta ir a dormir.
* Comandos u ordenes. Además estudie la preposiciones de lugar.
* Haga oraciones con there is / there are.

TAREA DE PASTORAL PARA NOVENO AÑO. CAT: PVM.
* Lea sobre: Exodo (Moisés). Genesis (El Paraíso). Sobre Abraham.
* Libros del Antiguo y Nuevo Testamento.
* En qué consiste el Buen vivir y también sobre la migración.


TAREA CC. FF. PARA NOVENO AÑO. CAT: PVM.
* Lleve un balón grande cada uno para el día de la evaluación del parcial, y aparte ropa para cultura física.

TAREA PARA DECIMO AÑO. CAT: PVM-UNO.
* Estudie las frutas.
* Haga oraciones con How much y How many.
* Frases emotivas. Ejm. triste, alegre...........
* Sitios o lugares importantes de una ciudad.

TAREA DE PASTORAL. DECIMO AÑO. CAT: UNO.
* Lea sobre: Exodo (Moisés). Genesis (El Paraíso)
* Revise los 10 Mandamientos.
* En qué consiste el Buen vivir y también sobre la migración.
* Revise los estados de conciencia del ser humano.

TAREA DE CC. FF. PARA DECIMO AÑO. CAT: UNO.
* Lleve un balón grande cada uno para el día de la evaluación del parcial, y aparte ropa para cultura física.

TAREA DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA. DECIMO AÑO. CAT: UNO.
* No olvide llevar todos los materiales de trabajo.

TAREA DE INGLES PARA PRIMERO BGU. CAT: PVM-UNO.
* Repase sobre los alimentos y el nombre de frutas.
* Repase verbos regulares e irregulares, en presente, en oraciones del singular y plural.
* Revise expresiones de estado de ánimo en los emoticones de las caritas.
* Preposiciones de lugar, para describir las instituciones en una ciudad.

TAREA DE INGLES PARA SEGUNDO BGU. CAT: PVM-UNO.
* Realice un listado de productos: vegetales, frutas, carnes, productos de panadería.
* Haga un listado de adverbios de frecuencia.
* Haga un listado de verbos regulares e irregulares.
* Revise expresiones de estado de ánimo en los emoticones de las caritas.

TAREA DE INGLES PARA TERCERO BGU. CAT: PVM-UNO.
* Haga oraciones en presente progresivo. (Sujeto-(am,is,are)-V+ing-complemento)
* Haga oraciones en pasado progresivo. (Sujeto-(was-were)-V+ing-complemento)
* Revise los estados del clima (tiempo)
* Haga un listado de verbos en presente como en pasado.
* Revise expresiones de estado de ánimo en los emoticones de las caritas.
    Ejm. (Alegría, tristeza, felicidad, sorpresa.......)



By. Wellington E. García E.
cat/pvm-uno-teacher/2015-09-02.