martes, 24 de mayo de 2016

ENGLISH AND OTHERS. CAT: PVM - UNIÓN. 2016-2017. (2016/05/24)

ENGLISH: TASK FOR EIGHTH COURSE. CAT: PVM-UNO.
A- COMPLETE LAS EXPRESIONES CON LAS FORMAS DEL VERBO TO BE (AM-IS-ARE)
1- What ______ your name?                                      2- What ____ your phone number?
3- Where _____ you from?                                        4- How old ______ you?
5- How _____ you?                                                    6- I _____ from Ecuador.
7- My name _____ Mishelle.                                     8- My country ______ beautiful.
B- Busque en el diccionario el significado de las palabras del recuadro y luego complete la información con su identificación.


ID. CARD.



                                                                          FOTO
 NAME:

 SURNAME:

 AGE:

 CITY OF ORIGIN:

 NATIONALITY:

 PHONE NUMBER:


TAREA DE EDUCACIÓN ESTÉTICA (DIBUJO): OCTAVO. CAT: UNIÓN.

* No olvide llevar a la tutoría del día domingo los siguientes materiales de trabajo:
1- Hojas de formato A4 (Dibujo).                  2- Lápiz HB - 2B o 2H.
3- Regla                                                          4- Borrador

 ENGLISH: TASK FOR NINTH COURSE: CAT: PVM y UNIÓN.
* Busque el significado de las siguientes palabras (Antonyms)
A- (Fun, shy, quiet, nervous, lazy, noisy, sporty, relaxed, outgoing, serious, easygoin, strict, popular, sporty)
B- Complete on verbos y responda con Yes/No las siguientes preguntas.

Ejemplo:  Can your sister sings bolero?     Yes, She can.                   No, She can´t.

1- Can you ___________ soccer?              Yes, _____________      No, _____________  
2- Can Martha __________ the wall?        Yes, _____________      No, _____________
3- Can Carlos __________ English?          Yes, _____________      No, _____________ 
4- Can the girls __________ salsa?            Yes, _____________      No, _____________

ENGLISH: TASK FOR TENTH COURSE: CAT: PVM y UNIÓN.
* Busque el significado en español de las siguientes palabras. (Adjetivos)
(Beautiful, big, boring, easy, expensive, cheap, long, interesting, short, young, studious, friendly, fun, outgoing, easygoing, popular,  quiet, shy, lazy, strict, unpopular, talkative, unfriendly, confortable, unconfortable, sensible, intelligent, worried, enjoyable, competitive)
* En la tutoría, con estas palabras se construirá oraciones, debe llevar material de trabajo.

PASTORAL: TAREA PARA DÉCIMO AÑO: CAT: PVM y UNIÓN.
* Lea esta reflexión y haga un comentario, si es posible de alguna vivencia. No olvide ir preparando el material para la cartelera y su exposición el día sábado 4 de junio para los estudiantes del CAT: PVM y el domingo 5 de junio para estudiantes del CAT: UNIÓN, sobre el valor de la RESPONSABILIDAD.
NO PROMETAS LO QUE NO VAS A CUMPLIR.
NO OFREZCAS AMOR SI NO LO SIENTES.
NO OFREZCAS TU MANO SI NO LA TIENES 
DISPONIBLE PARA AYUDAR.
NO OFREZCAS AMISTAD, SI NO TIENES EL COMPROMISO 
DE SER UN BUEN AMIGO.
POR ESO ES MEJOR. SORPRENDERSE ANTE LO INESPERADO.
QUE DECEPCIONARSE POR LO NO RECIBIDO.
CULTURA FÍSICA: TAREA PARA DÉCIMO AÑO: CAT: PVM y UNIÓN.

Recuerde realizar las tareas que están especificadas en la agenda, no olvide seguir las sugerencias, utilice toda su creatividad.

CULTURA ESTÉTICA. (DIBUJO). TAREA PARA 10mo. AÑO. CAT: PVM-UNIÓN.
* No olvide traer los materiales solicitados para el día de la tutoría: láminas A4, temperas o acuarelas, compás, lápiz, tapitas para mezclar la pintura, pinceles.

ENGLISH: TASK FOR FIRST BGU. CAT: PVM y UNIÓN.
* Responda estas preguntas informativas, escoja la alternativa encerrando en un círculo.
1- Which planet is closer to the sun?            
 (Jupiter)                             (Neptune)                           (Venus)

2- Which country is the largest?                  
(Canadá)                            (Russia)                            (Brazil)

3- Which ocean is the deepest?                
(The Atlantic)                 (The Artic)                      (The Pacific)

4- Which is the highest mountain?            
(Everest)                     (Aconcagua)               (The Snowy mountain)

5- Who invented the printing press?    
(Thomas Edison)         (Johannes Guteberg)          (Louis Braille)

6- Who invented the lighting system?
(Tim Berner Lee)           (Graham Bell)              (Thomas Edison)

7- Who invented the motor car?
(Karl Benz)                   (Thomas Edison)           (Graham Bell)

8- Who invented the www?
(Joseph Marie Jacquard)              (Tim Berner Lee)             (Steve Jobs)

* El día de la tutoría se realizará oraciones según sus respuestas.

ENGLISH: TASK FOR SECOND BGU. CAT: PVM y UNIÓN.
Responda estas preguntas informativas, escoja la alternativa encerrando en un círculo.
1- Which city is closer to the PVM city?            
 (Guayaquil)                             (Quito)                           (Loja)

2- Which province is the biggest?                  
(Guayas)                            (Bolivar)                            (Pichincha)

3- Which river of Ecuador is the largest?                
(Guayllabamba)                 (Daule)                      (Jubones)

4- Which is the highest mountain in Ecuador?            
(Cotopaxi)                     (Chimborazo)               (Sangay)

5- Who painted the Congres´ walls?    
(Oswaldo Guayasamin)         (Picasso)          (Abel Gil Gilbert)

6- Who built the first railroad in Ecuador?
(Gabriel García Moreno)           (Rafael Delgado)              (Eloy Alfaro)

7- Who fought for the poor people (Indios y montubios) in Ecuador?
(Leonidas Proaño)                   (León Febres Cordero)           (Gabriela Rivadeneira)

8- Who invented the first artificial satellite "PEGASO" in Ecuador?
(Ronnie Nader Bello)              (Neil Amstrong)             (Steve Jockins)

* El día de la tutoría se realizará oraciones según sus respuestas.

ENGLISH: TASK FOR THIRD BGU. CAT: PVM y UNIÓN.
* Answer these informative quetions.
1- Which city is closer to the PVM city?
2- Which province is the biggest?
3- Which river of Ecuador is the largest?
4- Which is the highest mountain in Ecuador?
5- Which ocean is the deepest?      
6- Who painted the Congres´ walls?  
7- Who built the first railroad in Ecuador?
8- Who fought for the poor people (Indios y montubios) in Ecuador?
9- Who invented the first artificial satellite "PEGASO" in Ecuador?
10- Who invented the lighting system?




By: Wellington E. García.
English Teacher
cat:pvm-uno/24-05-2016.
























martes, 17 de mayo de 2016

CAT: PVM - UNO. 2016. ENGLISH AND OTHERS.

2016/05/17.
ENGLISH: TASK FOR EIGHTH COURSE. (CAT: PVM-UNO)
* Traduzca al español las siguientes palabras (Objetos de clase)
(Book, pencil, ruler, eraser, notebook, crayons, papers, scissors, glue, markers, computer, desk, chair, table, board, flag, schoolbag, door, window) El día de la tutoría se realizará oraciones en presente simple, usando adjetivos.

EDUCACIÓN ESTÉTICA (DIBUJO). CAT: UNIÓN.
* Consulte y haga un pequeño resumen sobre la Estatua de la Libertad ubicada en Nueva York.

ENGLISH: TASK FOR NINTH COURSE: (CAT: PVM-UNO)
* Traduzca al español las siguientes expresiones o frases.
- (Commands) Stand up, sit down, close your book, listen to me, raise your hand, write your name.
- (Greetings) Good morning, good afternoon, good night, see you tomorrow, good evening, see you later, hello, good-bye).

ENGLISH: TASK FOR TENTH COURSE: CAT: PVM-UNO.
* Complete las siguientes oraciones, usando THIS-THAT / THESE-THOSE.
 (This= singular  (cerca)    These=plural  (lejos)    That= singular  (lejos)   Those= plural (lejos)
1.- _____________ is my T-shirt                 2.- ___________ shoes are under the chair.
3.- _____________ book is yours                4.- ___________ umbrella in on the table.
5.- _____________ hats are white.              6.- ___________ ball is near to me.
7.- _____________ pencils are here            8.- ___________ apples are over there.
9.- _____________ pineapple is sweet       10. ___________ car is in front of the house.

PASTORAL: TAREA PARA LOS CAT: PVM-UNO.
* Realice una breve biografía de Monseñor Leonidas Proaño.
1- En que lugar nació?        2- En que año nació?        3- Quienes fueron sus padres?

EDUCACIÓN ESTÉTICA (DIBUJO): PARA CAT: PVM-UNO.
* Utilizando la técnica del Mándala (flor) realice un resumen sobre los materiales que se emplean en dibujo.

CULTURA FÍSICA: PARA LOS CAT: PVM-UNO.
* Busque sobre los preparativos que siguen los atletas, para una carrera de 100m planos. (alimentación, vestuario, tiempo de registro o marcas) http://es.wikipedia.org/wiki/100_metros.

ENGLISH: TASK FOR FIRST BGU. CAT: PVM-UNIÓN.
* Traduzca al español el siguiente listado de palabras informativas.
(What, where, who, when, whose, how, why, how many, how much, what time, how old, whom)
El día de la tutoría se realizarán oraciones interrogativas con estas palabras.

ENGLISH: TASK FOR SECOND AND THIRD BGU. CAT: PVM-UNIÓN.
* Forme el pasado de los siguientes verbos regulares.
(Study, listen, play, copy, close, open, clean, wash, watch, work, live, love, paint, like, explain, rest, finish, wipe, erase, wish, discover, start, cook, fix, stop, help, mix, sweep, smile, miss, answer, wait)

REMEMBER: El pasado de los verbos regulares se forma añadiendo "ED" cuando terminan en consonante a excepción de la letra "Y". Ejm. Listen = listened.  Si el verbo termina en vocal "E" sólo se agrega la letra "D". Ejm. Close = closed. Si el verbo termina en "Y" precedida de una consonante, esta cambia por "I" y se le agrega "ED". Ejm. Study = studied. Si el verbo termina en "Y" precedida de vocal, no cambia y se agrega la terminación "ED".



BY: WELLINGTON E. GARCÍA.
cat:pvm-uno/2016/05/17.english.