ENGLISH HOMEWORKS. CAT: PVM - UNION. (To 13-14/01/2018)

NOTA: PARA TODOS LOS ESTUDIANTES DE LOS TERCEROS CURSOS DE BACHILLERATO, DE LOS CATs: PVM Y UNIÓN. FELICITACIONES, ESTAN A PUNTO DE CULMINAR SUS ESTUDIOS SECUNDARIOS, ESTUDIEN CON ESMERO PARA ESTAS EVALUACIONES DEL QUIMESTRE SOBRE TODO FORTALECIENDO EL VALOR DE LA HONESTIDAD. Y DE IGUAL MANERA PREPARARSE PARA LAS PRUEBAS SER BACHILLER, UNA VEZ MÁS FELICITACIONES Y SIGAN SU CAMINO NO SE DETENGAN, NO HAY MEJOR LOGRO, NO HAY MEJOR TRIUNFO NI MEJOR HERENCIA QUE LA DEL ESTUDIO.

SI TIENEN TAREAS PENDIENTES POR FAVOR NO SE OLVIDEN DE PRESENTAR, YA QUE ESTA ES LA ÚLTIMA OPORTUNIDAD.


ENGLISH TASK. LEVEL EIGHTH (8th) CAT: PEDRO V. MALDONADO Y UNIÓN.
* Presente simple de los verbos usados con las personas gramaticales:
Primera Persona del singular: ( I )
Segunda Persona del plural: (We, you, they)
Tercera Persona del singular: (He, she, it)

* El siguiente listado de verbos use las reglas gramaticales para las terceras personas.

STUDY	PLAY	GO	WATCH	WASH	SPEAK
I YOU HE SHE IT WE YOU THEY	I YOU HE SHE IT WE YOU THEY	I YOU HE SHE IT WE YOU THEY	I YOU HE SHE IT WE YOU THEY	I YOU HE SHE IT WE YOU THEY	I YOU HE SHE IT WE YOU THEY

NOTA: Cuando se usa los verbos con las terceras personas, a estos se les agrega una "S" o "ES", si termina en "Y" precedida de consonante esta se cambia por "I" y se agrega "ES", según la terminación de cada verbo se aplica sus respectivas reglas gramaticales.

TAREA: Use los verbos del paréntesis y complete el texto.
* My son, Jaden, _____________ (get up) at 7:00 AM, ___________ (have) breakfast and then
__________ (go) to his school: New Village Academy. He __________ (get) home at 3:30 PM
and __________ (take) a nap. On weekends, he ___________ (surf) the Internet, ___________
(watch) TV, ____________ (play) video games and ____________ (hang out) with his friends.

* My dad is my role model. He is an actor and a businessman. He __________ (travel) a lot, so
he ___________ (not stay) home. He is a busy man and he ______________ (not get up) late.
In his free time he __________ (go) to the gym, ___________ (play) basketball and _________
(take) a nap. He _____________ (not hang out) with his friends frequently.

ENGLISH TASK. LEVEL NINTH (9th) CAT: PEDRO V. MALDONADO Y UNIÓN.
* No olvide hacer la tarea de la agenda.
* Forme el pasado de estos verbos irregulares.

PRESENT	PAST	PRESENT	PAST
Have = haber o tener Pay = pagar Go = ir Eat = comer Meet = conocer (se) Swim = nadar See = ver Fall = caer (se) Write = escribir Give = dar Take = tomar, coger Keep = guardar Get = obtener, adquirir	- - - - - - - - - - - - -	Win = ganar Do = hacer Fly = volar Feel = sentir (se) Come = venir Make = hacer, fabricar Forget = olvidar (se) Find = encontrar Know = saber, conocer Break = romper Drive = conducir Drink = beber, tomar Choose = escoger	- - - - - - - - - - - - -

TAREA: Complete el texto con los verbos en pasado del paréntesis.
* Yesterday, we ____________ (visit) a fairground, and we ____________ (enjoy) it very much.
When we _____________ (enter) the horror castle, my sister ____________ (be) really nervous,
but I _____________ (not / be). Actually, I ______________ (not / like) it very much because it was too artificial. Later, I ____________ (play) soccer with other boys. I ____________ (not / score) a goal, so I _________________ (not / celebrate) any victory. My sister _____________ (participate) in a dance competition, and she ______________ (dress) up as a clown. Finally, we played darts, but we ____________ (not collect) any prize! When we ____________ (arrive) home, we _______ (be)
so tired that we _____________ (not / watch) TV. We ______________ (not / want) to eat anything either!

TAREA DE EDUCACIÓN ESTÉTICA (DIBUJO). 9no AÑO. CAT: UNIÓN.
* Trazar un arco de herradura. (Página 58)
Lleve material de trabajo para la tutoria.

ENGLISH TASK. LEVEL TENTH (10th) CAT: PEDRO V. MALDONADO Y UNIÓN.
NOTA: LLEVE MATERIAL DE TRABAJO PARA LA TUTORIA PARA EL TALLER.

* FUTURE PLANS.
* Oraciones con "Going to".
1.- Affirmative sentences:

He is going to play handball. 
We are going to play soccer. 
She are going to dance. 
You are going to watch TV. 

2.- Negative sentences:

I am not going to eat fish

She is not going to  go to the park

We are not going to do the homework

They are not going to go to the cinema

3.- Interrogative (Questions):

1.- Q: Is he going to play basketball?

      A: Yes, He is going to play basketball

           No, He isn´t going to play basketball.

2.- Q: Are you going to talk with her?

      A: Yes, I am going to talk with her.

           No, I am not going to talk with her.

3.- Q: When is she going to be there?

      A: She's going to be there in a few hours.

4.- Q: Where is Jenny going to live?

      A: Jenny is going to live in Chicago.

ENGLISH TASK. LEVEL  FIRST BGU (1st bgu) CAT: P. V. M - UNIÓN.
* TALLER: LLEVE MATERIAL DE TRABAJO PARA LA TUTORIA con el siguiente listado de verbos frasales o no separados y de igual manera con verbos separados.

Blow out = extinguir, apagar (luz o fuego).

Call on = visitar, llamar.

Come back = venir de regreso.

Go over = checar, ir por.

Go on = continuar, pasar.

Go back = ir de regreso.

Get alone with = llevarse bien con.

Get on = subirse, montarse (a un camión, caballo, bicy, moto).

Go into = ir dentro de, ir a.

Get off = bajarse.

Get in = meterse (en un carro, casa, etc).

Get out of = salirse de.

Set up = establecer, fijar, arreglar, preparar.

Fall down = caerse, derrumbarse.

Fall off = caerse (de una superficie superior, a otra inferior).

Fight over = competir.

Find out = investigar, encontrar, hallar.

Look around = mirar alrededor.

Look out! = ten cuidado!

Make sure of = verificar, asegurarse de.

Pay off = pagar de vuelta, dar resultado.

To carry out = cumplir, llevar a cabo (con un plan, ordenes).

Take off = despegar, desvestirse.

Roll up = enrollar.

Show up = aparecer.

Run over = atropellar.

Run away = huir.

TAREA DE EDUCACIÓN C. ARTÍSTICA. 1ro BGU. CAT: PEDRO V. MALDONADO.
* Busque información sobre el Arte Interactivo y demuestre una imagen del mismo.

TAREA DE FORMACIÓN HUMANA. 1ro BGU. CAT: PEDRO V. MALDONADO.
* Busque información sobre ¿Qué es la interioridad?
https://culturadelainterioridad.wordpress.com/sesiones-de-interioridad/
* Busque información sobre La interioridad del ser humano.
www.proyectopv.org/1-verdad/condicionesinterioridad.html

TAREA DE EDUCACIÓN FÍSICA. 1ro BGU. CAT: UNIÓN NOROCCIDENTE.
* Realice un trabajo resumen sobre lo que es "Primeros auxilios" y presente imágenes.
1.- Primeros auxilios en bebés.
2.- Primeros auxilios en cortes.
3.- Primeros auxilios en caso de asfixia.
4.- Primeros auxilios en caso de infarto.
5.- Primeros auxilios en caso de desmayo.

https://primerosauxilios.org.es/s/primeros+auxilios+en+un+simulacro

https://www.youtube.com/watch?v=qIDjAYST0Mo (Youtuve)

TAREA DE EDUCACIÓN C. ARTÍSTICA. 2do BGU. CAT: P. V. M - UNIÓN.
* No se olvide presentar la tarea de la agenda.
* Busque cuatro imágenes de Arte Natural que a sido realizado o construido por el hombre, que sean imágenes del Ecuador y hable un poquito de cada uno de ellos.


ENGLISH TASK. LEVEL  SECOND BGU (2nd bgu) CAT: P. V. M - UNIÓN.
* TALLER: LLEVE MATERIAL DE TRABAJO PARA LA TUTORIA. SE TRABAJARÁ CON ALGUNOS MODELOS DE EJEMPLOS QUE SUBO AL BLOG.

EJEMPLOS:
 1.- If I had won the lottery, I would have traveled around the world.

Si yo hubiera ganado la lotería, habría viajado por todo el mundo.

2.- If I had seen him, I would have told him about you.
Si lo hubiese visto, le habría contado acerca de ti.

3.- If I had known the answer, I would have raised my hand.
Si hubiese sabido la respuesta, habría levantado mi mano.

4.- If she had come on Saturday, I would have seen her.
Si ella hubiese venido el sábado, la habría visto.

5.- If they had left earlier, they would have arrived on time.
Si ellos hubiesen salido más temprano, habrían llegado a tiempo.

6.- If we had studied harder, we might have passed the test.
Si hubiésemos estudiado más duro, podríamos haber aprobado la prueba.

7.- If you had gone to Brazil, you would have had lots of fun.
Si tu hubieses ido a Brasil, habrías tenido mucha diversión.

NOTA: PARA TODOS LOS ESTUDIANTES DE LOS TERCEROS CURSOS DE BACHILLERATO, DE LOS CATs: PVM Y UNIÓN. FELICITACIONES, ESTAN A PUNTO DE CULMINAR SUS ESTUDIOS SECUNDARIOS, ESTUDIEN CON ESMERO PARA ESTAS EVALUACIONES DEL QUIMESTRE SOBRE TODO FORTALECIENDO EL VALOR DE LA HONESTIDAD. Y DE IGUAL MANERA PREPARARSE PARA LAS PRUEBAS SER BACHILLER, UNA VEZ MÁS FELICITACIONES Y SIGAN SU CAMINO NO SE DETENGAN, NO HAY MEJOR LOGRO, NO HAY MEJOR TRIUNFO NI MEJOR HERENCIA QUE LA DEL ESTUDIO.

SI TIENEN TAREAS PENDIENTES POR FAVOR NO SE OLVIDEN DE PRESENTAR, YA QUE ESTA ES LA ÚLTIMA OPORTUNIDAD.




By: Wellington E. García E.
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