miércoles, 25 de noviembre de 2015

ENGLISH. TAREAS PARA CATs. PVM y UNO. 25/11/2015.

ENGLISH: TAREA PARA OCTAVO AÑO. CATs. PVM y UNO.
* Copie en una hoja de papel ministro a cuadros los ejercicios Nº 12 y 13 de la página Nº 103.
* (Traduzca al español estas palabras: Have, some, any, several, enough, little, a few, a lot of, much, many)

ENGLISH: TAREA PARA NOVENO AÑO. CATs. PVM y UNO.
* TALLER: Presente una copia de la página Nº 131, el día de la tutoría se completará.
* Wlingua.com Nº 8.6.
* Construya oraciones en presente simple con estos verbos: Explain, live, love, like, copy, work, play, paint, wash, watch) Ejemplo: María explains the lesson to her students.

CULTURA FÍSICA: TAREA PARA NOVENO AÑO. CAT: PVM.
* Investigue sobre los elementos que caracterizan en una danza y en un baile tradicional. presente en un cuadro de resumen.

PASTORAL: TAREA PARA NOVENO AÑO. CAT PVM.
* Mediante un cuadro de resumen comente en que consistían los marginados en la época de Jesús y en la actualidad, a quienes se les trata como marginados. realice una comparación según las épocas.

ENGLISH: TAREA PARA DÉCIMO AÑO. CATs. PVM y UNO.
* Presente una copia de la página Nº 103 y al reverso de la misma copie el ejercicio Nº 7 de la página 102.
* Wlingua.com Nº 9.0.
* La siguientes oraciones cambie al presente continuo, agregando ING al verbo. (agregue "is")
Ejemplo:  (PS)  Martha lives in Quito.                 (PC)  Martha is living in Quito.  

1.- Susan works in this factory.                      2.- My father paints his house.
3.- Carlos plays chess.                                    4.- The girl drinks orange juice.  
Este trabajo copie al reverso de la copia de la página Nº 102.

PASTORAL: TAREA PARA DÉCIMO AÑO. CAT: UNO.  
* Revise las tareas propuestas en la agenda, no olvide llevar imágenes sobre el tema.
* Además le recuerdo que debe ir preparando los temas para la cartelera y la exposición de la próxima semana.

CULTURA FÍSICA: TAREA PARA DECIMO AÑO. CAT: UNO.
* Investigue sobre los elementos que caracterizan en una danza (Folclórica) y en un baile tradicional. presente en un cuadro de resumen.

CULTURA ESTÉTICA. TAREA PARA DÉCIMO AÑO. CAT: UNO.
*No olvide llevar todos los materiales de trabajo y debe ir completando las tareas del libro, hasta donde se ha realizado.

ENGLISH: TAREA PARA PRIMERO BGU. CATs. PVM y UNO.
* Copie el ejercicio Nº 7, 8 y 9 de las páginas Nº 102 y 103 respectivamente, bien ordenado el trabajo, con buena letra y presentación, dejando los respectivos trabajos.

EDUCACIÓN ARTÍSTICA: TAREA PARA PRIMERO BGU. CAT: PVM.
* Responda las preguntas de la página 169, sobre la vida y obras del folclorista Guido Garay.
* Haga una recopilación de las festividades más importantes que se realizan en el Ecuador, tales como ancestrales y tradicionales, donde se pone de manifiesto el folclore de cada una de las provincias.
* Haga un comentario sobre: ¿Cree usted que falta inculcar más amor, respeto por las danzas tradicionales, para no perder la cultura y costumbres, con el tiempo?

ENGLISH: TAREA PARA SEGUNDO BGU. CATs: PVM y UNO.
* TALLER. No olvide llevar el material de trabajo pendiente de la semana pasada, además se trabajará con temas de la página 102 y 103.

ENGLISH: TAREA PARA TERCERO BGU. CATs: PVM y UNO.
* Presente el día de la tutoría una copia de la página Nº 102 y la 103, para trabajar con el tiempo futuro (WILL), además lleve un listado de 20 verbos.



By. Welllington E. García.
tutor:cat.pvm-uno/2015/11/25.























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